CR Réunion de rentrée Classe CM1-CM2 mmes Ritz et Morlon

Mme Ritz et Mme Morlon se partagent les jours de la semaine ainsi :
Célia Morlon le mardi et 1 mercredi sur 2 (elle est également en CE2 le vendredi et l'autre mercredi).

Les évaluations de début d'année ont montré que les élèves avaient globalement un bon niveau, et que les CM1 et CM2 sont très proches.

Le travail de Célia Morlon :

• type d'écrit précis
• poésie
• géométrie
• géographie
• instruction civique

La distinction entre les 2 niveaux se fait selon les compétences, parfois ce sera le même sujet mais ajusté selon la rapidité attendue par niveau, par exemple un premier exercice commun puis d'autres distincts par niveau, partant du principe que les sujets sont nouveaux (CM1) ou répétés (CM2). Le seul nouveau sujet en CM2 sera abordé vers avril et concerne la géométrie. 

Ils auront aussi 2 poésies distinctes.

Programmes d'histoire :

CM1 : Moyen Âge & Renaissance + sorties

CM2 : Temps modernes - époque contemporaine => dispensé par Mr Gibert ainsi que les sciences, contre un échange de services avec allemand pour tous les CM2

Allemand : langue travaillée dans la classe car :

- Mme Ritz est habilitée en allemand et pas en anglais. 

- Les CM2 dépendent de collèges à classes bilingues (ALLD/ANGL)

Durée : 1h1/2 dans la semaine

uniquement à l'oral, à peine d'écrit, mais de la culture allemande/autrichienne, de la phonétique, et la répétition de chaque enfant.

correspondance avec une classe allemande

C'est une ouverture sur l'Europe

Projets : expo sur l'architecture des bâtiments du quartier et parc Monceau + futur quartier 

Rythme des jours : 

• Lundi pm et jeudi pm : ateliers
• Le jeudi en dernière heure : arts visuels.
• Le mardi il y a sport en 1/2 groupe : CM1 8:30->9:50, et CM2 10:05->11:30

Mme Ritz note que les problèmes de math sont souvent complexes à comprendre pour les enfants, bien que parlant de la vie quotidienne, tout simplement à cause de problèmes en français.

Elle a une méthode très personnelle pour le français, qui mêle grammaire et conjugaison : malaxer les textes (étudier, réécrire à d'autres temps, d'autres sujets...) + liste de mots en dictée.

Les cahiers : 

- Bleu : leçon, entraînement, français

- Rouge : maths

- Classeur travaux suppl

- Classeur autre

- Porte vue

seront à signer à tour de rôle toutes les 3 semaines